（针锋对决同人）音符第 21 部分

“，以梨代酒，敬咱们理万机的王董百忙之中，竟肯时间陪孩子写作业手工，可喜可贺。”

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“再埋汰，就再去刷遍碗，”王晋哼笑，手里还拿着剪刀和小楠的彩纸，

“们先吃，等会再说。”

“等会，再等就明天早了，”颜司卓说，“医生那天怎么说的，多吃蔬果，这么失忆了？这破记还能谈好生意。”

“谈好生意也会整治，”王晋朝小楠笑，“楠楠，帮打。”

“楠楠，可是刚给吃了超级甜的菠萝，确定恩将仇报？”颜司卓装着画片里老巫婆的声音。

小楠捂着笑，了王晋的袖，“，多吃果对好，还能。”

“多吃点果，就能和小卓般了。”

“那还是可能的，”颜司卓得瑟，“吃辈子果也会有。”

“智商比就行了，”王晋甘示弱地扬了扬眉，对小楠说，“多吃点。”

颜司卓递了块梨到王晋跟，“张喂。”

“忙着呢，”王晋拿剪刀仔把彩纸剪成机器的形状，“小心点，梨子的都滴纸了。”

“那倒是赶吃，”颜司卓趁张开准备说句话时，飞地把梨了里，“好吃吗。”

“甜，”王晋嚼了半天，“次切小点，想噎。”

颜司卓低声笑了笑，“知了。”

了会，小楠举着作业本放到王晋眼，“，这题好难，会。”

“怎么会会，老师是都了方法吗。”

颜司卓赶咳两声，“当谁都跟样，是老师只个方法家就都能学会，还学校什么，直接网络学就行了。”

“是吧，”王晋点点头，“也直觉得网络课堂是个好东西。”

“”颜司卓无语，“这么说是让赞同的。”

“说的确实没错，”王晋沉思了会，“等回北京了，就找相关方面的朋友问问，是能在这领域个投资，也是个错的选择。”

“”颜司卓默默竖了竖拇指。

王晋就着小楠举着的本子看了会那题目。

“这个，”望了眼颜司卓，“去问问小卓。”

“卓硕士名校毕业，这种题肯定会。”

“”颜司卓被葡萄呛了喉咙，“难知们学生其实考完所有知识点都忘净了吗。”

“知和们样，”王晋怀好意地笑，“因为类拔萃。”

“”颜司卓呵呵，“谢谢您抬举。”

叼着牙签看了看题，“真会，英国的育和这边差异很，有些知识其实是没办法触类旁通。”

“是学霸吗，从小到的学霸，”颜司卓笑，“说会，那可面子有点挂住了。”

“”王晋讪讪，“术业有专，没有是全才。”

颜司卓了眉，无声地笑着。

小楠见俩会个脸地挤眉眼，“所以这题。。还。。”

“，当然，”颜司卓想了会，对王晋说，“有个方法。”

“能有啥好方法，”王晋，“说听听。”

“之在学校帮导师课题的时候，经常需teamwork或者是共同准备次presentation。”

“这个确实，”王晋点点头，“就像现在在公司也是，比如每周的例会。”

“当时们除了用些，类似Google这样的索引，还会用到比如eBook这样的偏社质的件。”

“这个是需的，”王晋说，“其实有时候查找资料定局限于太官方或者权威的系统，因为它们虽然接收实时信息的速度，但是消化较慢，其是把它转化为标本知识更是需严密的审核程。那么在这种时候，媒，新闻等传播媒介的作用反而更。”

“没错，”颜司卓笑了笑，“所以那时们甚至用Instagram。”

王晋也跟着笑了，“学习社两误。”

“因此，可以尝试用国的社件，把问题发布去，说定就会收到意料之外的惊喜。”

王晋了眉，“绕了圈原是为了说这个。”

“为了在面显得是那么的薄，必的表面功夫还是铺垫的。”颜司卓笑眯眯，“这都是跟学的。”

王晋啧了两声，“照这样讲，直接个搜题件是更方。”

“机器讲解怎么能比得工，”颜司卓说，“而且，为了让孩子养成依赖，那些件，建议还是用，对于锻炼们的独立思考的能，作用甚微。”

“手机呢，”颜司卓问，“拿，帮发个朋友圈，问问们有谁会。”

“别胡闹，”王晋眼睛瞪，“那朋友圈都是发些正经东西的。”

“什么意思，”颜司卓眨眨眼，“现在是在说子的作业是正经东西对吗。”

王晋语被噎住。