我超邪恶的！第 3 部分

“用了，开始吧。”图看向坐在远的小男孩，应该就是管宜年中的“思睿”，饰演男主小时候的小演员。

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任思睿在工作员的示意站起，走到图边，好奇地打量几眼。

图没有近乎的意思，漫经心地拿起桌的包包翻了翻，随即脸微沉，抬起头，目光锐利地看向任思睿：“的作业本呢？”

任思睿小朋友愣了愣，然很反应，接：“怎么知？”

图没有移开盯着的视线，手却在边的位虚了，像是到了什么，举到面：“那告诉这是什么？”

任思睿支吾：“就是张纸屑吗？有什么好奇怪的？”

“正确地说，这是从的作业本的纸屑。”图扬了扬手的东西，“它掉在了的桌子。”

“那又怎么样？”任思睿承认，“反正是的。”

“行吧。”图将包包挪，绕桌子就准备往外走，“让老师帮查。”

“这个告状！”任思睿急忙抓住的手臂，往拽，没控制好度，拽得图个踉跄，手肘在了桌角，发砰的声，在场众都听到了，暗好，小女孩八成哭鼻子了。

结果乎意料，图既没有，也没有哭，只是很自然地扶住手肘，瞪着任思睿：“又是的，怕什么？”

任思睿小朋友气急败：“有什么好怕的？明明是自己没写作业，还冤枉别，跟老师告状，怎么这么呢？！”

咦？这句话听。

图的表突然和蔼了。

正在围观的管宜年几见状，皱了皱眉。这时候的反应应该是生气，那副关智障的表是怎么回事？

“是，就是这么。”

任思睿愣住，原台词是“才呢”吗？

图又往边的位虚，什么东西放在自己桌，然拿起什么，在面了，接着写字的作，刷刷写了几个字。

任思睿意识问：“在什么？”剧本是这样的？！

其也是头雾。

图晃了晃手存在的东西，笑：“原的作业本在包里，好意思，误会了。”

任思睿小朋友懵中：什么况？是误会吗？

其却看明，原图刚刚是从男主的卧铺小说吧里拿走了的作业本，然掉原本的名字，填了自己的名字，把对方的作业本成了自己的。

管宜年等眼中亮，这段小剧改得可以！女主本就是智商设，从小就表现得与众同，单纯地和小男生吵架，即使吵赢了也现的聪明早熟，但这样改，立刻就得样了。

6、7岁的孩子，刚年级，新老师也认学生的字迹，换作业本的作完全没问题。

“好了，就到这里吧。”管宜年适时喊，对图的表演和临场应能表示很意。

小演员的选角没有成年那么严格，但图的表现，还是超了众的预期。六岁的小鬼，心思还多。相比之，演员家的任思睿小朋友，在面反而成了。

管宜年觉得图这个小女孩很有意思，表演浑然天成，点也张，甚至还敢随修改剧本。

“图，刚才忘记台词了吗？”管宜年猜测是是因为忘记台词才自由发挥的。

“没有。”谁“男主”夸呢，还怎么好意思骂？

“那面的台词就是故意改的了？”管宜年故作严肃，“知演员能随给自己加戏吗？”

图：“知。”

为恶预备役，本就该随心所。加戏什么的，是正常作吗？

然而的霸拽并没有镇住全场，反而引阵慈的笑声。

管宜年和善：“好了，图，的表演结束了，回去等消息吧。”

“。”正在这时，任思睿突然发声低呼，“的手流血了。”

图抬起手肘，发现刚才被的地方破了，还有鲜血渗。

方博和几名工作员立刻走，帮忙理伤。

管宜年等这才想起表演时，图被任思睿拽了，到了手肘，当时见没什么反应，还以为严重呢，结果竟然血了！换般的小女孩，恐怕早就哭了吧。怎么还能面改地演去？这是个六岁小女孩该有的表现？？？

管宜年看着安静地让工作员抹伤药的图，心里暗暗决定：就是了！

第二天，图如愿收到试镜通的消息，方博非常，当即就给买了几条漂亮的小和好吃的小零食。

图穿着新买的，吃着好吃的食，躺在沙发，悠然地刷着网页。

网资讯五八门，网友评论也是千奇百怪，其中蕴着海量的负能量。

隐藏在网络之，任何都可以肆无忌惮地宣泄自己的、愤怒、嫉妒或怨怼，这是最原始、最直接的负能量，虽然怎么档次，但胜在持久，能够源源断地产，并且广为传播。其是娱乐圈，什么作和毁三观的言论都有，完全可以作为培养恶念的园。

以若是成为明星，必将面临外的非议、审视或批判，这些直接针对的负能量，更容易被获取，所以点都怕，甚至希望得更烈些。

已经迫及待地想名了！

然而没几天，方博又带回个消息：“的角被替了。”

图：“”哪个小妖的！

方博从网搜组照片，指着照片的卷发小女孩，介绍：“替的就是，田安心，的是这部影片的投资之。”

图：“哦。”