重生之闺蜜gl第 14 部分

铃声响了，家再小声说话。

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秋树题的速度很，其还在第面，就已经翻页了。当看到背面的第题，就愣住了。

这题辈子也是的稀里糊的，到了现在，游芒帮解开了这题。解题方法也印在秋树的脑子里，可是为什么现在看到这种题型的题，就会由自主地想起游芒？

以会会每次看到这个公式，就会想起这个，到老都是这样。

这概就是辈子欠游芒的。

秋树想看看三班那里，因为现在正在考试，最终还是没有抬头。

想了想，秋树又忍住去猜测，游芒有没有看？

管脑子里七八糟的想着事，还是把卷子给完了，并且提卷。

卷子了以，秋树就在阳台那里等着，目光却住往三班那边瞟。

本想作弊的学生：秋树这样还怎么让们“友好流”？

三班个学生忽然抬手指着秋树打报告说：“老朱，秋会在那影响考试心，能能喊秋会别站那？”这个秋树是有印象的，是整个年级都有名的调学生、老师中的“搅屎棍”。因为对方家里况，三班班主任朱老师还真好对些什么，再加老朱格真的——老朱也班的语文。

老朱看学生很少会以调和调、好和去看学生，几乎是视同仁，哪怕像这样的，能到的、影响别的，基本都非常好说话。老朱看向秋树，副朋友语气地劝秋树去面等。

朱老师好说话，经常和学生副俩好的样子，很少会绝的。

秋树没办法，打算去楼等，离开朝三班室里面看。

游芒在外面，在里面靠近门的位置，是个从外角度看去的角，秋树看到，只能去等运气。

刚走步台阶，三班那里就传声响，像是有学生从座位站起，提卷了。

秋树也就是碰碰运气，在楼梯那等，就见游芒从室里走了。

秋树脸绽放笑容，像之那样磨磨蹭蹭地，而是挽着游芒的胳膊往楼走，开始了学霸们的对答案。也把翻面的那题给说了，语气真诚：“还好给讲，然这题就错了。”游芒照旧没吭声。

山就，就山。

秋树笑着说，以遇到这种题，都是全靠蒙的。老师批改卷子容易疲倦，有时候也会让学生帮着改卷子，有的懒，批改卷子去看解题步骤，只答案是对的，就直接打个；是运气好，碰个认真的，可能步骤分都没有。

游芒说：“怪得。”

怪得？

怪得什么？

游芒没说，留秋树在那兀自猜测，发现游芒真是越越难懂了。

正想着，又见游芒盯着自己看，问：“的手呢？”秋树看看自己塞在兜里的左手，又去看游芒：“借给叶静了。”游芒的脸似乎更冷了，秋树打量着的表，心里知了，这又生气了。

可是为什么？

似乎是因为自己的手，秋树看了眼自己放在兜里的左手，手没有掏，游芒怎么看到的？

还在想，那边游芒就已经开始摘自己手了，把两只脱的手抓，递给秋树：“还。”秋树没接手，笑着问：“怎么了？”

游芒皱眉，眼里似有些耐烦：“是喜欢把手借给别吗？拿去。”秋树没，脸也没了笑容，坚持：“这是给的。”游芒再说话，把手往秋树胳膊和之间塞，丢秋树就走了。

秋树追去，默默跟在游芒，也说话。因为实在没懂，游芒为什么突然翻脸。

游芒越走越，秋树就这么愣神，对方就消失见了。

秋树在原地站了会，又转回了学楼。

这时候学生们还在写卷子，楼梯却是站着几个同样提卷的学生，们像是在对答案，这会正打算去楼再详比照。见秋树回，还打了个招呼，想拉起去。

秋树摇摇头，其也没再强。

秋树去找叶静，刚巧叶静完卷子，朝秋树走：“怎么了？等？”秋树没多说话，朝叶静了手：“把手给。”叶静“哦”了声，把手摘给秋树，还在继续问：“怎么了？”秋树：“没怎么，先去了。”

看着秋树三两步就见踪影，叶静有些懵：秋树找，就是为了只手？

秋树拿手就开始校园去找游芒。

宿舍、场、小园、食堂都没找到，秋树心里渐渐升腾起烦躁。

在场站了会，这个时候考完试的越越多，慢慢聚集在场晒太阳。有的都开始打起羽毛、篮、乒乓了，跟在育课似的，像是考完试的欢。

秋树拿手机，了学校论坛的灌板块——平时那里学生最多。